【アットホーム留学しつもん力セミナー・お客様の事例】２歳児の女の子に質問の「ことば」を変えてみたら・・
親子の会話で子どもたちの英語力が伸びる！
アットホーム留学プロデューサー
サンシャインマキです。
子どもたちの英語力が伸びる
ママ・パパのための
「しつもん力セミナー」ご受講中
２歳の女の子とママの「親子英会話事例」を
ご紹介します。
お嬢様が泣いているとき（泣いてしまった）ときは
たいてい「どうして泣いてるの（泣いちゃったの？）」と聞いていたママ。
今日は、反応の違いを知りたくて、別の聞き方をしてみました。
そしたら・・
〜コチラが実際の会話〜
ママ：（今日は泣かなかった～、昨日は泣いちゃった～と言うので）泣いちゃう日と泣かない日と、何が違うの？
娘：昨日はねぇ、◯◯先生がいやだったの～。
ママ：そっか、◯◯先生がいやで泣いちゃったのかぁ。◯◯先生のなにがいやなのかな？
娘：無言
ママ：◯◯先生、好き？
娘：好きじゃない～。
言葉の意味が正確に伝わるかどうか以前にまず
お嬢様の「愛」を感じる
すてきなエピソードですよね♡
ママから届いた、アットホーム留学
振り返り記録(Reflections)はコチラ↓↓（※）
「いつもなら何で泣いちゃったの？と聞くところを、
今日は何が違うの？と別の角度からの
しつもんができた！そんな自分にビックリして、
返事が返ってきたことにビックリして・・・
◯◯先生があまり好きではないらしい・・・ことは
みえてきた。ただ・・・◯◯先生好き～ということも
あったりするので、どうなんだろう？ 」
マキからのアットホーム留学フィードバックコメント（※）
質問の内容は変えずとも、聞き方を変える、
角度を変える、それだけで
子供たちの答え方にも変化がでます。
新しいチャレンジをするときに
無理に英語でトライしなくても
こうやって日本語で感じたことを
あとで応用できるので大丈夫です。
しっかり理解できて、しっかり
答えることができていますね！
（※）アットホーム留学主宰の
「しつもん力セミナー」受講生には、
家で、心動く小さな変化が日々あるからこそ、
それを記録に残していただき、
私から個別にアドバイスやフィードバックを
お渡ししています。
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