だけど、無意識のうちに
子どもの話を聞いたまま
スルーしていませんか？

 

 

英語で子どもが答えてくれたら
そのままにしてしまっていませんか？

しっかり目をみて
答えてあげていますか？

一方的に指示したり、質問して
おしまいではなく

子どもの話を
「ながら」で
聞くのではなく

心のこもった一言を
目を見て、表情豊かに添えてあげるだけで

子どもたちの英語への意欲、
会話への意欲、学びへの意欲は
自然と伸びていきます！

 

やる気、意欲が増してくる！
笑顔になれる！

 

ために、ママ・パパがすぐに使える
「ほめことば」を
マスターすることができます。
（今回は特に、ママ・パパが質問をして
答えてくれた時に使えます）

 

実際のフレーズを１つご紹介します！

I knew you could do it!
（できると思ってたよ！）

できるかな？できるかな？と
見守ってあげて「できた！」時の一言。

この「ほめことば」を添えてあげることで

 

・「信じてくれた」という喜びにつながります
・「やるき」につながります
・「自信」につながります

マキ親子のマイホームスタイルはこちら。

先日衣替えをしていたときのこと。

「I want to do it! （やってみたい！）」

タオル以外畳んだことのなかった娘が
洋服畳に初挑戦！

まずは見よう見まねにチャレンジ！
どんな状態でも認めてあげます。

 

その後、何度かお手本を見せてあげて
再度チャレンジ！

 

実際に目の前で起こっていることに
英語を入れてあげることで

子どもたちが集中してやっていることに
英語を添えてあげることで

親子の会話が増えるし
英会話力にもつながります。

１　親の目に付いたところをほめる。
２　子どもが内心ほめてもらいたいと
　　思っているところをほめる
３　子どもが既に持っているもの、
　　子どもの存在そのものをほめる

１　むやみやたらに何でもほめない！
２　表面的なところのみをほめない！
３　ほめた後に、何か次を狙わない！

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今月のゴールはこちら↓↓

会話の往復を増やしましょう！

一方通行ではなく
一往復ではなく

「しつもん」と「声かけ」をうまく
使いながら

子どもたちとの会話を増やすことで
子どもたちの会話力も伸ばしていきましょう！

 

だから

 

子どもたちとの会話が好きな人
子どもたちの可能性を信じている人
日常生活で英語の学びを
親子で取り入れて行きたい人

 

におすすめです！

詳細・お申込はこちら

１１月の「マキおやことフォニックス」は”t”！！

大人気の親子発音動画「マキおやことフォニックス」！
今月は・・『t』sound!!

 

 

会話で大事なのも、「音」です。

耳で聞いてた日本語を子どもが
文字にしてみたら
おとおさん（お父さん）だった。
おおさま（王様）だった。

このような体験はありませんか？

耳では「う」が「お」に聞こえるからこそ
文字もそう書いてしまうのです。

英語も、しっかりとした【音】を
知っていたら、

 

スペルも書ける、読めるように
なります。

 

その「音」に親しむには・・・

 

 

圧倒的にインプットとアウトプット
（聞いて、真似て、実際に使う）

 

の量が大事になります。

 

「マキおやことフォニックス！」

（注：フォニックス（英: Phonics）とは、英語において、
綴り字と発音との間に規則性を明示し、
正しい読み方の学習を容易にさせる方法の一つ by wikipedia)

アドリブ満載のリアルな親子動画と共に

 

親子で自宅でどうやったら英語の「音」に
楽しく親しむことができるか

 

お伝えしていきます。

 

 

子供たちは、大人、特にママ・パパの
「声と口調」を真似て育ちます。

 

だからこそ、英語の発音も

「親子」で一緒に学んでもらえたら

 

いっぱいインプットアウトプットができます！

 

オリジナル感満載のフォニックスを
どうぞ楽しんでください！

 

Q&A 質問にお答えします

（Q１）
通信講座の学び方を教えてください。

（A１）

（Q２）
フレーズをとにかく暗記すればよいですか？

（A２）
まずは真似て使ってみてください、ただし
「知っている」だけでは使えません。

どのような声で、表情で、
どんなタイミングで使うのか。
使うことによって、どんな結果があるのか。

応用してつかえるように、
文法はどうなっているのか？

置き換えたり、言い換えたりする方法は
あるのか？

などを学ぶことこそが、
フレーズを暗記することよりも
大事になってきます。
そこを網羅しているのが通信講座です。

（Q３）
子どもたちが乗り気ではないのですが・・。

（A３）
子どもたちが乗ってくる、こないで
日本語の会話をやめないのと同じで、
基本的に、英会話を「やめる」
という選択肢はありません。

ただし、状況によってはいったん日本語に
切り替えていただく必要が
あることもあります。
そこは個別のアプローチとなってきますが、

子どもの「乗る乗らない」を
バロメーターには
しないようにしましょう！

考える軸は「子どもたち」、ただし
子どもたちの将来に
選択肢を増やしてあげられるか否かは
「親」にあることをお忘れなく。

また、家の環境が変わってくると
子どもたちの反応も変わります。

まずは「英語を楽しむ」環境を
整えてみてください。
（詳しくはこうざ内で！）

（Q４）
子どもたちがゲーム感覚で学べる動画
「ミッション動画」を教えてください。

（A４）
１つのテーマを意識した動画１本につき
３−４つのミッションが
子どもたちに課されます。

それを遂行していくことで

・英語を楽しく使える
・親子の時間が増える
・ママ・パパにもテーマに関する意識が高まる

などのメリットがあります。

今回のミッション動画のテーマは
「創造」です。

このミッションは、ママ・パパも楽しんで
いただけて、やってみるだけで
記憶力がつきます！

 

（Q５）
なぜアットホーム留学で学ぶと
活きた英語が学べるのですか？

（A５）
現役子育て中のママである
マキが選んだフレーズは

実際に子育てをしながら使ってみた、
反応を記録したことから
生まれたものだから。

子育てが忙しいことも。
子育てが大変なことも。

同時に

子育てが楽しく、
尊い仕事であることも知っているからこそ

「子どもとできる」
「シンプルにできる」
「使い回しができる」
「いつでも、どこでもできる」

そして

「楽しくできる」

ことにこだわっています。

留学中のママ・パパさんたちからの感想

詳細・お申込はこちら

 非公開Facebookグループにご招待！

非公開Facebookグループ「TALKスペース」
ここに参加するだけで
→他の留学生たちから素晴らしい
　アイデアを得られる
→自分のアイデアのアウトプットもできる
→悩み相談もできる
→他の留学生と交流ができる
→マキからお得な情報や動画も届く

実際のTALKスペース内はこんな感じ

(実践して記録したことをシェアしたり）

（ミッション動画を送ったり）

（疑問を質問してみたり）

非常に役にたつ内容が満載ですよ！

最後にワンポイントヒント！

アットホーム留学つうしんこうざ入学特典の

「アットホームダイアリー」

時間について、夢について

いっぱい考えることができると思いますよ！

我が家では、今年の１月に
夢マップを作りました。

何がしたいのか、何をしたくないのか
「考えて」みるきっかけにしませんか？

 

考えた末に
したいことが明確になれば

大人も子どもたちも充実した日々を
過ごせるようになります！

 

皆様とつうしんこうざでお会いできるのを
楽しみにしています！

ご好評につき！１１月も引き続き実施中！
１４日間無料トライアルキャンペーン！！↓↓

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